| Curso de Extensão: Gramática e Leitura |
| Apresentação: Uma das práticas escolares mais recorrentes é a de tratar de forma isolada a leitura, a escrita e a gramática, como se não houvesse diálogo entre esses eixos de ensino. A fragmentação da disciplina ‘português’ em aulas de ‘gramática’ – em que se apresentam algumas regras do sistema linguístico e se trabalha alguma nomenclatura – e aulas de ‘redação’ ou de ‘produção de textos ‘com horários e professores diferentes, é tão comum nos currículos das escolas que nos acostumamos a percebê-la como ‘normal’. E, no tripé gramática-leitura-escrita, ainda prevalece, nas aulas de português, o trabalho com a ‘gramática’, o que se evidencia pelo tempo bem maior dedicado a esse conteúdo na grade curricular das escolas. Ao privilegiar atividades que objetivam o domínio de questões gramaticais, a escola tem conferido à leitura e à escrita um tratamento cada vez mais distanciado da relevância que essas duas práticas têm, de fato, na sociedade em que vivemos. |
| Professor: Adriana Brambilla Tomasi |
| Carga Horária: 40hs |
| Público Alvo: alunos e pessoas interessadas no assunto. |
| Objetivo: Relacionar os discursos com contextos sócio-históricos, ideologias, simulacros e pensar os discursos em sua intertextualidade podem revelar a diversidade do pensamento humano. |
| Metodologia: As aulas serão ministradas na plataforma Moodle em formato EAD, material será disponibilizado no ambiente virtual da instituição UNIFAMA no endereço: <www.avaunifama.com.br> Ambiente Virtual de Aprendizagem. Após a leitura do material, o participante deverá realizar atividade avaliativa, tendo uma chance para realizar a atividade e obter média satisfatória (7,0), apresentando o período de 20 dias após a matrícula, o cursista estará apto para imprimir seu certificado. |
| Conteúdos: -Leitura; -Estratégia de ensino; -Gramática; -Contextualização. |
| Forma de Avaliação: Resolução de 15 questões. |
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