Os acadêmicos do 6º semestre de Letras e 4º semestre de Pedagogia da Faculdade de Ciências Sociais de Guarantã do Norte participaram de uma aula interativa entre os cursos durante a disciplina Literatura Infanto-Juvenil, ministrada pela professora Arlete Tavares, no dia 12 de setembro.
A intenção foi reunir as turmas de Letras e Pedagogia para que as acadêmicas Ana Paula Meotti Martins da Chaga e Eliana Rodrigues da Silva Lopes do 4º semestre de Pedagogia socializassem materiais, estratégias de trabalho com a Literatura Infantil, importância da leitura e a arte de contar histórias.
Segundo a professora Arlete, o objetivo da aula foi trabalhar com histórias infantis a fim de relembrar o papel das histórias em nossa vida, despertando as acadêmicas para a importância e necessidade do desenvolvimento da leitura para o aluno do Ensino Fundamental e Médio.
Para a professora, a Literatura infantil exerce papel fundamental na vida de crianças e adolescentes: “Organizar estratégias sobre como trabalhar com as histórias infantis no Ensino Fundamental, anos finais e no Ensino Médio é essencial para a organização pedagógica da disciplina de Literatura Infanto-Juvenil e seu ensino às acadêmicas do curso de Letras”.
Ascom/FCSGN
